Métodos, diseños y técnicas cuantitativas de investigación en Psicología de la Intervención Social
Datos básicos
Materia: Metodología, diseño, gestión y evaluación de programas
ECTS: 3
Tipología: obligatoria
Semestre: primero
Modalidad: presencial
Idioma: español
Contenidos específicos
1. Conceptos básicos en metodología aplicada a la Intervención Psicosocial.
2. Diseños de investigación avanzados en Psicología de la Intervención Social.
3. Técnicas de análisis de datos estadístico.
Resultados del aprendizaje
Conocimientos
CON2: Dominar los enfoques teóricos y metodológicos fundamentales de la Psicología aplicada a la Intervención social, así como los principios científicos y técnicos que sustentan su práctica profesional.
Habilidades y destrezas
HAB1: Elaborar y redactar informes técnicos de evaluación psicosocial de personas y/o colectivos en situación de vulnerabilidad, demostrando habilidades de comunicación escrita y análisis crítico.
HAB3: Diseñar, implementar, y evaluar proyectos y programas de Intervención Psicosocial basados en la evidencia, y asegurar que las intervenciones sean efectivas, culturalmente sensibles y éticamente apropiadas.@HAB4: Aplicar metodologías cualitativas y/o cuantitativas avanzadas adecuadas para el seguimiento y evaluación de proyectos y programas de intervención psicosocial.
HAB5: Implementar metodologías adecuadas para valorar las necesidades y potencialidades de colectivos en situación de vulnerabilidad, con el fin de identificar los derechos humanos vulnerados.
Competencias
COM8: Identificar los principales problemas y retos de nuestra sociedad y plantear, diseñar y desarrollar metodologías y/o tecnologías sostenibles, innovadoras y participativas para mejorar la vida de las personas, haciendo un uso responsable de los recursos y sabiendo determinar el impacto que los diferentes proyectos tienen en la economía, la sociedad o el medio ambiente.
COM9: Asimilar la complejidad de la sostenibilidad desde un pensamiento crítico, sistémico e interdisciplinar, para comprender cómo la actividad profesional interactúa con la sociedad y el medio ambiente, local y globalmente, para identificar posibles desafíos, riesgos e impactos.
Actividades formativas
🎓 AF1 – Lecciones magistrales
💬 AF3 – Resolución de problemas y debates
🧑💻 AF4 – Trabajo autónomo
🖥️ AF6 – Utilización de aplicaciones informáticas específicas
👥 AF7 – Tutorización
📄 AF11 – Elaboración de memoria o informe técnico
Sistemas de evaluación
✍️ SE3 – Prueba escrita de preguntas cortas/de desarrollo
🧑🤝🧑 SE8 – Trabajos escritos colectivos
HORARIO
Primer semestre, martes de 18:00-20:00
GUÍA DOCENTE 2025-2026
Disponible próximamente
PROFESORADO
- Profesor Ayudante Doctor en Psicología en la URJC.
- Máster en Psicología General Sanitaria (URJC) y en Metodología de las Ciencias del Comportamiento y la Salud (UAM, UCM, UNED).
- Docente en análisis de datos y metodología en diversos grados.
- Su línea de investigación es la salud laboral, centrada en la regulación emocional, el trabajo emocional y sus efectos en el bienestar psicológico.
- Desarrolla metodologías multimodales para estudiar el comportamiento en contextos naturales con validez ecológica
- Interesado en innovación educativa, ha creado herramientas digitales para mejorar la enseñanza de estadística.
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- Catedrático del área de Metodología en Ciencias del Comportaiento en la URJC.
- Licenciado y Doctor por la UCM, con más de 10 años de docencia en análisis de datos y metodología en el Grado de Psicología y el Doble Grado en Psicología y Criminología.
- Su investigación se enfoca en la salud laboral, la regulación emocional y la aplicación de tecnologías para estudiar el comportamiento en contextos naturales.
- Coordinador del grupo DOBLE, con proyectos en profesionales expuestos a trauma y colectivos vulnerables